TRABAJOS EN XO

Trabajos con XO

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CARICATURAS ...EN LAS FOTOS.

Cinco herramientas gratuitas para transformar las fotos.
Para acceder a los videos  tutoriales  da clic en el enlace:

http://www.medellin.edu.co/sites/Educativo/Estudiantes/Noticias/Paginas/ED52_PLM_Caricacturizate.aspx

ALGUNOS EFECTOS

EDITAR FOTOS EN LÍNEA

¿Quieres  aprender cómo darle un toque fantástico a las fotos?...
Da clic en el siguiente enlace


http://www.medellin.edu.co/sites/Educativo/Docentes/Noticias/Paginas/ED58_UEC_editando%20tus%20fotos.aspx

ROCHA MARAVILLOSO

ROCHA - presentacion imagenes

Trabajando con las XO

BLOG INTERESANTES...

Estas son las direcciones de blog educativos,con propuestas interesantes en el uso de las XO.

Datos personales

Correcaminos Rocha

Rocha, Rocha, Uruguay

Ver todo mi perfil

http://correcaminosrocha.blogspot.com/

"Para leer y divertirnos..."

Los invito a visitar este blog que busca promover la imaginación y la lectura en los niños...

http://leemosenelaula.blogspot.com/

Comprender nuestra historia, es comprender nuestro presente...

http://historiadenuestrolugar.blogspot.com/

Experiencia Tic @ s en el aul @

Puntos Creado Espacio para Compartir Experiencias Que la apelación involucren auditorio de la web 2.0. Bienvenidos!

http://experienciasticenelaula.blogspot.com/

Enseñando y Aprendiendo

Este blog tiene como objetivo publicar actividades realizadas por alumnos y sus familias, trabajar en áreas y contenidos a través de enlaces con otras páginas. También tendremos la publicación de gadget y de juegos porque JUGANDO 

http://compartiendoyaprendiendojuntos.blogspot.com/

Escuela Nº 75

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NUESTRAS RAÍCES

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Pizarrón y .......SXXI

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Experiencias y conocimientos compartidos

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Hacemos escuela

Un lugar para compartir experiencias educativas

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Nuestras voces...

La finalidad de este blog es compartir diferentes expresiones artísticas de autores uruguayos. Los invito a recorrer este maravilloso mundo!

http://diversasvoces.blogspot.com/

"Primer intento de creación....

http://intentohacermiprimerblog.blogspot.com/

Registrando nuestras salidas didácticas en la XO

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2º AÑO A DE LA ESCUELA Nº 3 DE LASCANO - ROCHA EN EL 2012...

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Aportando un granito de "arena"...

http://magaporteseducativos.blogspot.com/

LOS BAJITOS DE LA 75

http://losbajitosdela75.blogspot.com/

GARABATITOS

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Creamos y aprendemos con la XO

http://creamosyaprendemosconlaxo.blogspot.com/

LA FLAUTA DULCE EN LA ESCUELA

Este es un blog educativo que pretende intercambiar experiencias realizadas dentro y fuera del aula en torno al proceso de enseñanza-aprendizaje de la Flauta Dulce en la Escuela Pública.

http://flautadulceyescuela.blogspot.com/

SOY DEL ESTE...

Paisajes y cantos desde el este.

GRAFICAMOS MAGNITUDES DIRECTAMENTE PROPORCIONALES

En un sexto año resolvimos esta propuesta de la siguiente manera:


Los datos siguientes corresponden a la masa y el volumen de una sustancia que aún desconocemos.

masa (g)          volumen (cm3)

100                     37,0
150                     55,5
200                     74,0
250                      92,6
300                     11,1

Identificar el elemento.

A-Una manera fue la siguiente: a partir de los datos para cada magnitud, graficar utilizando el programa GRAFICAR de las XO y luego calcular la pendiente.

El programa de puede descargar desde 


 cuya dirección es: 

http://activities.sugarlabs.org//es-ES/sugar/


Lo trabajamos así:


A1-Abrimos el programa y analizamos su interfaz.

A2-Escribir en el eje de las x la variable correspondiente:mas y en el eje de las y,volumen.
A3-Elegir el tipo de gráfico.
A4-Seleccionamos el color de las barras (si es un gráfico de barras) y el color de líneas.
A5-Debajo de "Etiquetas y Valor " agregamos el menor valor para el eje de las" y"  que corresponde a la masa  del elemento,, con el cursor doy clic al lado izquierdo del valor escrito y escribo el dato correspondiente a volumen.
A6-Para agregar otros valores doy clic en el ícono + que significa "Agregar valor".

Ampliación de la zona de gráfico

Calculando la pendiente (variación vertical/ variación horizontal) el resultado obtenido fue
 2,70 g/cm3 .Al observar la tabla periódica encontramos que el elemto es el ALUMINIO.
El cálculo de la pendiente para esta relación directamente proporcional correspondió a la magnitud DENSIDAD.